LET'S TALK
AI x HUMAN

ARTMIS

Wissenschaft, KI, Kunst und Gesellschaft neu zusammendenken.

Ein offenes Forschungs-, Lern- und Dialogprojekt von Janine Wald und der Agentur DMP.

ARTMIS beschäftigt sich mit Quantenphysik und Quantentechnologie, künstlicher Intelligenz und Lernen, Kunst und Gestaltung sowie Mensch und Gesellschaft.

Hier finden Sie wissenschaftliche Beiträge, persönliche Lernprojekte, Gedankenexperimente und künstlerische Arbeiten. ARTMIS verbindet unterschiedliche Perspektiven, hinterfragt bestehende Annahmen und erkundet neue Möglichkeiten – auch im Zusammenspiel von Mensch und KI.

Wissen teilen, Ideen hinterfragen und gemeinsam weiterdenken: ARTMIS lädt Forschende, Fachleute, Kreative und neugierige Menschen ein, eigene Perspektiven einzubringen, konstruktive Kritik zu üben und im Dialog neue Ideen oder gemeinsame Projekte zu entwickeln.

Themenbereiche

Vier Themenbereiche. Viele Verbindungen.

Wissenschaftliche Fragen, technologische Entwicklungen, künstlerische Ideen und gesellschaftliche Veränderungen lassen sich nicht immer klar voneinander trennen.

Die vier Themenbereiche geben Orientierung und zeigen unterschiedliche Perspektiven auf verwandte Fragestellungen. Gerade dort, wo sich Disziplinen begegnen, können neue Möglichkeiten entstehen, bisherige Annahmen hinterfragt und neue Denkansätze entwickelt werden.

Quantenphysik & Quantentechnologie

Was verrät uns die Mathematik über die Quantenwelt – und welche neuen Fragen entstehen daraus?

Von den mathematischen Grundlagen der Quantenmechanik über Quanteninformation und Quantencomputing bis zu aktuellen Forschungsansätzen: ARTMIS verbindet verständliche Erklärungen mit persönlichen Lernexperimenten, ungewöhnlichen Perspektiven und kritischen Fragestellungen. Auch fachlicher Widerspruch ist ausdrücklich willkommen.

Künstliche Intelligenz & Lernen

Was entsteht, wenn Mensch und KI nicht nur zusammenarbeiten, sondern voneinander lernen?

ARTMIS erforscht, wie künstliche Intelligenz unser Denken, Lernen und Forschen verändert. Von KI-gestütztem Lernen über neue Formen der Zusammenarbeit bis zu eigenen Gedankenexperimenten: Im Mittelpunkt stehen neue Möglichkeiten, die Wechselwirkung unterschiedlicher Intelligenzen und die kritische Auseinandersetzung mit den Fähigkeiten, Grenzen und Risiken von KI-Systemen.

Kunst & Gestaltung

Was entsteht, wenn wissenschaftliche Neugier auf künstlerische Freiheit trifft?

ARTMIS verbindet Kunst, Wissenschaft und Technologie zu neuen Ausdrucksformen. Von experimenteller Gestaltung und KI-Kunst über virtuelle Ausstellungen bis zu künstlerischen Interpretationen wissenschaftlicher Ideen: Hier werden abstrakte Gedanken sichtbar, Gewohntes hinterfragt und neue Perspektiven eröffnet. Kunst darf dabei auch provozieren, Emotionen wecken und Fragen stellen, ohne fertige Antworten liefern zu müssen.

Mensch & Gesellschaft

Was bleibt menschlich, wenn künstliche Intelligenz immer mehr kann?

ARTMIS hinterfragt, wie KI und neue Technologien unser Denken, Arbeiten und Zusammenleben verändern. Von Bildung und Kreativität über Werte und Verantwortung bis zu neuen Beziehungen zwischen Menschen und intelligenten Systemen: Im Mittelpunkt stehen gesellschaftliche Chancen, mögliche Risiken und die Frage, wie wir unsere Zukunft bewusst mitgestalten können.

EINBLICKE & EXPERIMENTE

Ausgewählte Beiträge & Projekte

Von der Quantenmechanik über neue Formen des Lernens mit KI bis zu künstlerischen Gedankenexperimenten: ARTMIS lädt dazu ein, Wissen neu zu entdecken, vertraute Annahmen zu hinterfragen und ungewöhnlichen Fragen nachzugehen.

Die folgende Auswahl gibt Einblicke in wissenschaftliche Überlegungen, persönliche Lernprojekte und künstlerische Arbeiten – mal analytisch, mal experimentell, immer offen für neue Perspektiven und konstruktive Kritik.

Quanten Learning: Lernprojekt zu mathematischen Grundlagen, Quantenmechanik und Quanteninformation

QUANTENPHYSIK & QUANTENTECHNOLOGIE · KÜNSTLICHE INTELLIGENZ & LERNEN

Quanten Learning

Wie gelingt nach Jahrzehnten der Wiedereinstieg in anspruchsvolle Mathematik und Quantenphysik? Janine Wald dokumentiert ihren persönlichen Lernweg – von mathematischen Grundlagen und Hilberträumen bis zur Quanteninformation, begleitet von KI als Lern- und Diskussionspartner.

Rationale Quantenmechanik: abstrakte Darstellung von Quantenphysik und diskreter Struktur

QUANTENPHYSIK & QUANTENTECHNOLOGIE

Rationale Quantenmechanik

Was wäre, wenn die Wirklichkeit eine endliche Auflösung hätte? Ein Gedankenexperiment über Rational Quantum Mechanics, diskrete Strukturen und die Grenzen physikalischer Beschreibung.

KÜNSTLICHE INTELLIGENZ & LERNEN · MENSCH & GESELLSCHAFT

AI-Profiling

Wie erkennen wir, ob ein KI-System trotz hoher Leistungsfähigkeit in seinen Zielen, Werten und Aussagen konsistent bleibt? Ausgehend von der Skulptur SchizoBot untersucht ARTMIS die kognitive Integrität künstlicher Intelligenz, mögliche Widersprüche und gesellschaftliche Folgen zunehmend autonomer KI.

Vibe Learning: kreatives Lernen und interdisziplinäres Denken mit künstlicher Intelligenz

KÜNSTLICHE INTELLIGENZ & LERNEN

Vibe Learning: WAS HÄTTE LEONARDO DA VINCI MIT KI GEMACHT?

Was wäre, wenn Neugier statt Lehrplänen den Lernweg bestimmt? Ein Bildungskonzept über interdisziplinäres Lernen mit KI, wissenschaftliche Grundlagen und die Möglichkeit, neue Universaldenker zu fördern.

Metaphysis: künstlerische Interpretation naturwissenschaftlicher und philosophischer Fragestellungen

KUNST & GESTALTUNG

Metaphysis

Was verbindet Quantenmechanik, Wahrnehmung und die Entstehung kreativer Ideen? Janine Walds Kunstprojekt von 1998/99 zeigt, wie wissenschaftliche Fragen zu künstlerischen Gedankenexperimenten werden.

Quanten-Binsenweisheiten: künstlerischer Zugang zu physikalischen Fragestellungen

KUNST & GESTALTUNG · QUANTENPHYSIK & QUANTENTECHNOLOGIE

Quanten-Binsenweisheiten

Was passiert, wenn Quantenphysik auf Graffiti, Humor und Fashion trifft? Eine virtuelle Ausstellung, die wissenschaftliche Ideen, berühmte Zitate und Paradoxien künstlerisch auf den Kopf stellt.

WISSEN VERTIEFEN

Fragen, die zum Weiterdenken einladen

Wissenschaft beginnt mit Fragen. ARTMIS greift einige davon auf – von den mathematischen Grundlagen der Quantenmechanik bis zu den Möglichkeiten und Grenzen künstlicher Intelligenz. Hier finden Sie erste Antworten und weiterführende Gedanken.

QUANTENPHYSIK & QUANTENTECHNOLOGIE

Warum braucht die Quantenmechanik komplexe Zahlen?

In der üblichen mathematischen Beschreibung von Quantenzuständen spielen komplexe Zahlen eine zentrale Rolle. Mit ihnen lassen sich nicht nur Wahrscheinlichkeiten, sondern auch relative Phasen beschreiben, die für Quanteninterferenz entscheidend sind.

KÜNSTLICHE INTELLIGENZ & LERNEN

Wie kann KI beim Lernen komplexer wissenschaftlicher Themen helfen?

KI kann schwierige Begriffe schrittweise erklären, Beispiele entwickeln und Verbindungen zwischen Fachgebieten aufzeigen. Sie ersetzt jedoch weder fundiertes Fachwissen noch die kritische Überprüfung ihrer Antworten.

KUNST & GESTALTUNG

Wie kann Kunst wissenschaftliche Ideen verständlicher oder neu erfahrbar machen?

Kunst kann abstrakte wissenschaftliche Vorstellungen in Bilder, Räume und emotionale Erfahrungen übersetzen. Dabei geht es nicht nur um Veranschaulichung: Künstlerische Interpretationen können auch neue Fragen aufwerfen und vertraute Sichtweisen hinterfragen.

MENSCH & GESELLSCHAFT

Wie verändert KI die Rolle des Menschen beim Denken und Arbeiten?

KI unterstützt zunehmend Aufgaben, für die bisher menschliches Wissen und Können nötig waren. Dadurch verändern sich Arbeitsweisen, Lernprozesse und Entscheidungen. Umso wichtiger werden kritisches Urteilsvermögen, Eigenverantwortung und ein bewusster Umgang mit intelligenten Systemen.

Weitere Fragen & Antworten entdecken

GEMEINSAM WEITERDENKEN

Austausch & Zusammenarbeit

Gute Ideen brauchen kritische Köpfe. Neue Perspektiven entstehen im Dialog.

Dabei geht es nicht um die Bestätigung eigener Ideen, sondern um fundierte Diskussionen, konstruktiven Widerspruch und die Möglichkeit, aus unterschiedlichen Perspektiven neue Erkenntnisse oder gemeinsame Projekte zu entwickeln.

Forschende & wissenschaftliche Fachleute

Kunst, Gestaltung & Wissenschaftskommunikation

KI-Forschung, Technologie & Entwicklung

Interdisziplinär Denkende & Neugierige

Wie eine Zusammenarbeit aussehen kann

Eine fachliche Stellungnahme zu einem veröffentlichten Beitrag, die kritische Diskussion einer Hypothese, ein wissenschaftlicher Austausch, ein gemeinsames Gedankenexperiment oder die Entwicklung eines interdisziplinären Forschungs- oder Kreativprojekts.

Nicht jede Idee muss sich bestätigen. Auch ein fundierter Einwand, eine Widerlegung oder eine neue Fragestellung kann ein wertvolles Ergebnis sein.

UNSER ANSATZ

Wie ARTMIS arbeitet

Wissenschaftlich denken. Kreativ experimentieren. Gemeinsam hinterfragen.

ARTMIS verbindet mathematisches und wissenschaftliches Denken mit künstlerischer Kreativität und den Möglichkeiten künstlicher Intelligenz. Unterschiedliche Methoden eröffnen neue Perspektiven auf Fragen, die sich nicht immer einer einzigen Disziplin zuordnen lassen.

KI als Lern- und Diskussionspartner. Unterschiedliche KI-Systeme unterstützen bei Recherche, mathematischen Erklärungen, Analyse, Ideenentwicklung und Visualisierung. Ihre Ergebnisse werden kritisch hinterfragt, ihre Fähigkeiten und Grenzen selbst zum Gegenstand von Experimenten. Themenauswahl, Bewertung und Verantwortung bleiben bei Janine Wald.

Mathematik trifft Kunst. Mathematik beschreibt Zusammenhänge präzise und schafft Verbindungen zwischen wissenschaftlichen Disziplinen. Kunst eröffnet Raum für Intuition, Emotion und ungewöhnliche Interpretationen – auch dort, wo es keine eindeutigen Antworten gibt.

Neugier vor unmittelbarem Nutzen. Nicht jede Frage braucht einen Business Case und nicht jede Hypothese wird bestätigt. ARTMIS bietet die Freiheit, Ideen zu untersuchen, Annahmen zu überprüfen, Fehler zu erkennen und aus neuen Erkenntnissen weiterführende Fragen zu entwickeln.

EIGENE IDEEN & DENKANSÄTZE

Was, wenn uns für neue Ideen noch die Worte fehlen?

Nicht jeder neue Gedanke passt in bekannte Kategorien. ARTMIS entwickelt eigene Begriffe für Fragen, die über vertraute Grenzen hinausgehen – als Einladung, anders zu denken, Annahmen zu hinterfragen und gemeinsam neue Möglichkeiten zu erkunden.


COGNIVERGENCE: Was geschieht, wenn unterschiedliche Intelligenzen beginnen, einander zu verändern?

Menschen, KI-Systeme und andere Formen von Intelligenz könnten durch Kommunikation und Lernen neue Verbindungen schaffen. Cognivergence gibt dieser wechselseitigen Entwicklung einen Namen.

VIBE LEARNING: Was wäre, wenn Neugier statt eines festen Lehrplans den Weg zum Wissen bestimmt?

Eine Idee für neue Formen des Lernens: KI hilft, Fragen über Fachgrenzen hinweg zu verfolgen, wissenschaftliche Grundlagen zu erschließen und ungewöhnliche Zusammenhänge zu untersuchen.

HINTERGRUND & IDEE

Über ARTMIS

Von der Kunst zur Quantenphysik – und mit KI zurück zur Neugier.

Nach ihrem Mathematikabschluss in den USA führte Janine Walds Weg an die Universität für angewandte Kunst Wien. Während ihres Kunststudiums beschäftigte sie sich Ende der 1990er-Jahre intensiv mit Quantenmechanik und nahm an einem Kurs zur theoretischen Physik bei Anton Zeilinger teil. Daraus entstand Metaphysis – Science as Inspiration, ein künstlerisches Projekt über Realität, Wahrnehmung und Kreativität.

Mehr als zwei Jahrzehnte später eröffnet ihr künstliche Intelligenz einen neuen Zugang zu diesen Fragen: als geduldiger Lernpartner, kritischer Gesprächspartner und Werkzeug, um komplexe wissenschaftliche Zusammenhänge wieder zu erschließen.

ARTMIS dokumentiert diesen persönlichen Lern- und Denkprozess, teilt daraus entstehende Ideen und lädt Fachleute ein, wissenschaftliche Überlegungen kritisch zu prüfen und gemeinsam weiterzudenken.

Porträt von Janine Wald

DIALOG STARTEN

WISSEN KOMPAKT

Glossar – Wissenschaftliche Begriffe verständlich erklärt

Was ist ein Qubit? Wozu braucht man einen Hilbertraum? Und was verbirgt sich hinter Classical Shadows?

Das ARTMIS-Glossar erklärt zentrale Begriffe aus Quantenphysik, Quanteninformation und künstlicher Intelligenz – verständlich, fachlich präzise und mit Verweisen auf weiterführende Beiträge und Lernprojekte.

Qubit

Die grundlegende Einheit der Quanteninformation. Anders als ein klassisches Bit kann ein Qubit in einer Überlagerung seiner beiden Basiszustände vorliegen.


Bloch-Kugel

Eine geometrische Darstellung der Zustände eines einzelnen Qubits. Reine Zustände liegen auf der Kugeloberfläche, gemischte Zustände im Inneren.


Hilbertraum

Ein mathematischer Raum mit einem Skalarprodukt, in dem sich Quantenzustände durch Vektoren beschreiben lassen.


Classical Shadows

Ein Verfahren, mit dem sich ausgewählte Eigenschaften eines Quantenzustands aus geeigneten Messdaten effizient abschätzen lassen.


KI-Agent

Ein KI-gestütztes System, das Aufgaben mehrstufig bearbeiten, Werkzeuge einsetzen und Zwischenergebnisse für weitere Schritte nutzen kann.


Vibe Learning

Ein von ARTMIS verwendeter Denkansatz: Persönliche Neugier bestimmt den Lernweg, KI unterstützt das fachübergreifende Lernen und wissenschaftliche Hinterfragen.


GUT ZU WISSEN

Häufige Fragen zu ARTMIS